Ειδική Αγωγή - Ψυχοπαιδαγωγικό

Η Ειδική Αγωγή αποτελεί κάθε μορφή εξειδικευμένης διδασκαλίας, που προσαρμόζεται κάθε φορά στον ρυθμό μάθησης και στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε μαθητή. Το θεραπευτικό πλάνο και ο τρόπος διδασκαλίας διαφοροποιείται από αυτόν του σχολείου και προσαρμόζεται στον τρόπο εκμάθησης που διευκολύνει το παιδί. Συχνά, εφαρμόζονται εναλλακτικές μέθοδοι διδασκαλίας και ειδικές μέθοδοι (π.χ ABA, TEACH, Pecs). Η ειδική αγωγή απευθύνεται σε παιδιά με περιορισμένες νοητικές δυνατότητες, νοητική υστέρηση, αναπτυξιακές διαταραχές κ.ά.

Στόχοι της Ειδικής Αγωγής αποτελούν:

• Η σχολική ετοιμότητα, που αφορά τις επαρκείς ικανότητες διαλόγου, τις νοητικές ικανότητες και τις βασικές μαθησιακές δεξιότητες (ανάγνωση, γραφή, μαθηματική σκέψη).
• Η διαμόρφωση της κοινωνικής συμπεριφοράς του παιδιού, με στόχο την ομαλή ένταξή του στο σύνολο.
• Η συναισθηματική οργάνωση του παιδιού.

Η Ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση αφορά ένα πρόγραμμα εξατομικευμένο, διαφορετικό δηλαδή για κάθε παιδί, προσαρμοσμένο στις ξεχωριστές ικανότητες που έχει, στις δυσκολίες που αντιμετωπίζει και στις ανάγκες που του δημιουργούνται. Απευθύνεται σε παιδιά με αυτισμό, αναπτυξιακές και εξελικτικές διαταραχές, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) κ .ά.

Το πρόγραμμα ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης βοηθάει το παιδί:

• να βελτιώσει τις επικοινωνιακές του δεξιότητες
• να συναναστρέφεται με τρόπους κοινωνικά αποδεκτούς
• να ακολουθεί τους κανόνες που διέπουν κάθε πλαίσιο και να οριοθετείται
• να ενισχύσει την αυτοεικόνα του
• να βελτιώσει τη συγκέντρωση και την προσοχή του
• να αναγνωρίζει, να εκφράζει και να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του
• να καλύψει τυχόν γνωστικά ελλείμματα